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公司拓展训练学习与传统教育学习区别

首先他们在培训方式上有很大的区别，公司拓展训练是一种体验式的学习方式，是通过体验获得知识的过程。而传统的员工教育学习方式，都是通过上级管理者口述，或者用公司条约约束员工的行为的教育方式，厦门野山谷拓展基地，而公司拓展训练的意义是以员工高度的参与性为主要指导思想，以学员的感受、感悟为基础，带入课程。

一名合格的拓展培训师应具备哪些要求呢？

强健体魄：毕竟是户外培训项目，要求拓展培训师自己是身手矫健的运动员。

表达能力：出众的口才和清晰的表达能力，缜密的逻辑性思维，使学员能快速领会、理解和消化训练的意图。

知识储备：具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的基础理论，才能使对学员的指导更具启发性。

个性的影响力：诚实正直的品格、积极向上的精神面貌及肢体语言的影响力，与学员快速融合，泉州石龙谷，调动团队氛围。

现场控制能力：合格的拓展培训师要具备良好的观察及分析能力，在项目现场要有敏锐的触觉，观察整个活动中学员的反应和表现，及时总结。

认真负责的态度：视拓展培训为自己的事业，严格要求自己，保证在时间控制及细节、流程上不能有任何差错，充分以学员为自己的工作。

拓展训练误区——拓展培训达不到预期效果?

户外拓展培训自1995年引进中国内地以来，发展十余年，逐步受到各大公司亲睐，拓展基地，很多公司试图通过拓展训练来提升团队凝聚力、沟通能力及效能。往往，很多团队参加完拓展训练一个月后，反映参见培训的团队又回到了培训前的状态，觉得拓展训练没什么效果。

“十年树木，南安桃源拓展基地，百年树人”，发现并解决团队问题需要一个过程，只是靠几次拓展训练就解决团队问题这是不现实的。拓展训练可以通过团队活动暴露大家在工作中的问题，并在培训活动中给出解决方案建议，拓展训练的目的是发现问题并引起大家的共鸣，而拓展训练培训要出效果是需要公司后期配合的。众诚拓展培训团队培训师在培训中尽全力帮助大家发现问题，并引导他们发现解决问题的办法，回归到工作中后，公司要针对问题作出相应的对策，调整工作方案，让团队以很好的状态应对工作，才能将培训效果提升。